Точка роста

05.09. 2025 г. в МОУ СОШ №12 состоялось общешкольное родительское собрание «Воспитываем будущее страны: планы и приоритеты», посвященное началу учебного года. В начале родительского собрания с приветственным словом выступил директор школы В. В. Сазанов. Владислав Владимирович напомнил о режиме работы школы и о соблюдении Устава общеобразовательной организации. С изменениями в учебном процессе познакомила заместитель директора по УВР Гамидова Г.Ш.  Родителям напомнили о функционировании в школе дополнительного образования и центра «Точка роста». Руководитель «Точки роста» Е. С. Матвеева рассказала об использовании современного учебного оборудования. Елена Сергеевна пояснила что на базе «Точки роста» у нас реализуются как основные образовательные программы – это «Физика», «Химия», «Биология», так и разно-уровневые программы дополнительного образования. – Таким образом, в урочное время «Точку роста» использует школа, а в неурочное – в Центре естественно-научной направленности проходят занятия по дополнительному образованию. Она познакомила родителей с организацией работы центра “Точка Роста” в нашей школе, рассказала о его целях и задачах, о педагогах и направлениях, по которым будет построена работа центра. Так же родители были ознакомлены с информацией о кружках дополнительного образования и курсах внеурочной деятельности, которые реализуются в центре "Точка роста" в 2025-2026 учебном году.
После собрания родителям провели экскурсии в Центр образования «Точка Роста». Жители посёлка познакомились с оснащением кабинетов, а так же с большим удовольствием рассматривали новое оборудование.

В рамках преемственности детского сада и школы, 4 декабря 2025 года,  в центре «Точка роста»  была проведена экскурсия для детей старшего дошкольного возраста, в рамках плана совместных мероприятий  сетевого взаимодействия   МДОУ «Чебурашка» и МОУ СОШ 12 посёлка Терек. Цель: знакомство  с деятельностью центра «Точка роста». Ребята посетили кабинеты биологии и химии. Педагоги центра: Гетманова И. Н., Гетманов С. В. и Матвеева Е. С. познакомили детей с возможностями центра, с разнообразием кружков, функционирующих на его базе. В кабинете биологии обучающиеся познакомились с работой цифровых микроскопов.  Познакомились с коллекцией насекомых и рассмотрели их с помощью цифровых микроскопов.

Гетманова И. Н. привлекла внимание детей к своему предмету яркими, занимательными опытами. В этом ей помогали обучающиеся 8-го класса.

В кабинете химии, под руководством педагога Гетманова С. В. , воспитанники детского сада провели исследование движения цветных красок  в «волшебном» молоке, наблюдали за движением необычных пузырьков в «Лава — лампе».

В ходе экспериментов каждый ребенок имел возможность в живую попробовать себя в качестве химика, физика – конструктора. Дошкольникам  представилась возможность  углубить свои  знания и применить их на практике.

Насыщенная программа, доброжелательная обстановка оставили у ребят только положительные эмоции, впечатление о школе у детей  сложилось  замечательное

Все ребята выразили желание заниматься на базе центра «Точка роста».

В Центре «Точка роста» педагоги дополнительного образования с энтузиазмом провели мероприятие, посвященное Дню российской науки, под вдохновляющим названием «Чем больше я узнаю, тем больше я смогу». Эта акция стала ярким событием, призванным пробудить в юных умах искру познания и показать безграничные возможности, которые открываются благодаря научным открытиям.

Основной целью мероприятия было не просто ознакомить детей с достижениями отечественной науки, но и воспитать глубокий интерес к научной деятельности. Организаторы стремились привить уважение к труду ученых, чьими открытиями гордится вся страна, а также способствовать развитию интеллектуальных и творческих способностей каждого участника. В атмосфере творчества и открытий ребята смогли прикоснуться к миру науки, увидеть, как теория воплощается в практику, и осознать, что знания — это ключ к будущим свершениям.

Программа мероприятия была насыщена разнообразными активностями, разработанными с учетом интересов и возрастных особенностей школьников. Интерактивные лекции, познавательные мастер-классы и увлекательные эксперименты позволили детям самостоятельно исследовать различные научные области, задавать вопросы и находить ответы, стимулируя их любознательность и стремление к саморазвитию.